大山深處的(de)封閉、落後

讓董陵小學(xué)的(de)孩子(zǐ)們

在求學(xué)之路上面臨更多的(de)窘困

2013年(nián)，金象文化與董陵小學(xué)結緣

這五年(nián)

滿懷愛心的(de)金象人

持續關注着這所小學(xué)

關懷着這裏來自(zì)貧困家庭的(de)八名孩子(zǐ)

這一(yī)千四百多個日日夜夜

看着他們從懵懂孩童成長(cháng)為(wèi)

學(xué)有所成、生機勃發的(de)少年(nián)

這一(yī)路，有老師們的(de)辛勤教導

這一(yī)路，有孩子(zǐ)們的(de)自(zì)強不息

而金象也有幸

以愛之名，與孩子(zǐ)們相遇

    以愛之名，與這份成長(cháng)相伴

用愛溫暖人間，回報社會

為(wèi)需要幫助的(de)孩子(zǐ)貢獻一(yī)份力量

予人玫瑰，手留餘香

這份愛溫暖着孩子(zǐ)，也溫暖着金象

我們珍視(shì)這一(yī)份責任、力量與希望

愛心助學(xué)，回報社會

金象一(yī)直在路上......